华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

五大流量同台争C位,薛之谦假让被指戏精,旁边华晨宇都看不下去
2020年1月13日
华晨宇太忙了!成为《歌手》《王牌对王牌》卫视收视保障?
2020年1月13日

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

华晨宇在做客某访谈节目中说:“我爸爸的教育很有意思,他很少表扬我,但是他会鼓励我,如果我想做什么事情,他就会说,去做吧,不管是好的还是不好的,他都让我自己去尝试,那在尝试中我就知道哪些事应该做,哪些事不应该做。”

“所以我养成了一个习惯,我不在意别人对我的夸奖,我也不在意别人对我的批评,就是我通过自己的认知,我认可了我自己,我就不需要外界来认可我了。”

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

华晨宇说到他的父亲很少表扬他,但会鼓励他,那么鼓励和表扬有什么区别呢?

按照词典里的定义:鼓励就是鼓起对方的勇气,激励、促进;表扬是表达令人满意的评价,表示认可的表达。

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

很多家长都是表扬孩子的高手:“你真是太聪明了”,“你真是一个听话的好孩子”,“你太棒了,我为你感到骄傲”。

幼儿园老师也是不吝赞扬的代表,“你是一个守纪律的好孩子”,“你是一个好乖的孩子”,“你是一个认真听话的好孩子”。

不但表扬,还附加奖励,小贴纸、小红花,奖个不停。有的时候,还有小零食的奖励。

心理学家简.尼尔森认为:经常表扬和奖励孩子,会使他们相信:“只有别人说我好,我才算好。”

久而久之,他就会形成一种习惯,只有别人认可了,他才会觉得自己是好的,从而才会开心,否则就会感到沮丧。

读书时,我们会遇到这样的同学。就是有的老师(认可他的老师)教他时,他成绩非常好,而有的老师(不认可他的老师)教他时,他成绩就会下降很多,表现出自暴自弃的倾向。

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

这样的人一旦走向社会,如果才华不足以撑起野心,就很容易自卑、自弃。

发小的弟弟小宇是家里的老小,哥哥姐姐都让着他,妈妈总是明着暗着的偏袒着他,还总是在大家面前表扬他,夸奖他。

结果,小宇就觉得自己很聪明,很有能耐,做事总是没有耐心,三分钟热度,学习成绩很差。但他美其名曰:“我只是不稀罕学,否则以我的聪明,肯定名列前茅。”

他也听不得别人的批评,即便是老师上课时说他两句,他都感到受到了极大的侮辱,悲愤不已。

工作之后,女朋友谈了一个又一个,似乎没有令他满意的。

好不容易找到一个对他千依百顺的,结了婚生了娃,然而月子期间,因为丈母娘的一番指责,他受不了了,负气离了婚。

现如今,年近四十了,仍然没有再婚,父母很是着急,总是对他唠叨不停。这让他不胜其烦,惶惶不可终日,难过、沮丧、自卑不已。

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

那有的人可能会问:经常表扬不好,是不是批评、否定才好呢?肯定不是,正确的做法是多鼓励。

阿德勒学派的心理学家鲁道夫.德雷克斯说:“孩子们需要鼓励,就像植物需要水。”

鼓励是一个过程,是一个不断给予爱的过程,无论孩子做的是对还是错,我们都要进行鼓励。

鼓励,能让孩子知道父母无论什么情况下都重视自己,就因为自己是独一无二的。

不断受到鼓励的孩子会自信、自爱,并能感受到归属感。鼓励教给孩子的,是相信自己的内在智慧,从而形成良好的自我评价。

如同华晨宇说的那样:我不在意别人的夸奖,也不在意别人的批评,就是要通过自己的认知去认可自己,不是需要外界来认可。

朋友小音父母都是高级知识分子,常常对她说“做自己就好”,无论她做什么,父母都默默的支持她,必要的时候给予鼓励和帮助。

小音长相普通,个子不高,但是她非常自信,有次她谈起上学的时候她一直是“班花”,我有点诧异,想想她可能不过是开玩笑而已。

渐渐的,我发现她真的是“班花”,因为她会画画,水墨画惟妙惟肖;她会做菜,各式菜肴,信手拈来;她酷爱摄影、旅游,常常一个人驱车云游四方。

她喜欢种花,阳台上常常百花争艳,闲暇时,剪两朵插到花瓶里,就着花香,拿起一本书,细细品读。

我觉得她是一位把业余生活过得很有滋有味的女孩子,关键是她特别的独立、自信、自在。

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

赞扬或奖励行为好的孩子很容易,但对于正在做出不当行为或自我感觉不好的孩子,适时的给予鼓励并不是一件容易的事情,很多家长会做不到。

王朔和他妈妈就是其中的一个例子。

有一次王朔问他妈:“你爱我吗?”

他妈妈说:“爱”

王朔接着问:“那是因为我好,如果我是个杀人犯呢,你还会爱我吗?”

他妈妈说:“我会去举报你。”

其实王朔就是想要一句,“无论你怎么样,我都爱你”。但他妈妈不懂,也说不出口。

爱很容易,无条件的爱不容易,把无条件的爱随时随地的表达出来更不容易。

当孩子犯了错,或者遇到挫折的时候,记得一定要感同身受的鼓励他。“我理解你,你的确很努力”,“我相信你,咱们一起想想解决问题的办法”,“无论怎样,我都爱你”。

蔡少芬就是一位很擅长鼓励的妈妈,有一次她的二女儿向她诉苦:小朋友们都不喜欢我,只喜欢和姐姐玩。

蔡少芬先安慰了二女儿,说她的感受是真实的,接纳她的感受。然后鼓励女儿,笑容多一点,主动一点,做回自己,这样别人就会被你吸引。

并且教导她不要在意别人的看法,不要计较一时之间有没有人愿意和你玩,否则就很难得到快乐。

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

鼓励让孩子意识到,犯错误或者一时的得失只是学习和成长的机会,而不是应该感到羞耻的事情。人生就是要不断地试错,才能懂得有所为有所不为,也才能不断的成长强大!

有的家长的口头禅是:“我为你感到骄傲”。被感到骄傲的孩子,通常都是尽力避免错误,从而失去了从错误中学习的机会。安全区域固然舒服,但却得不到磨砺的机会,也很难取得比较大的成就。

总之,表扬和鼓励是两种不同的教育孩子的方式,我把主要的区别列到了下表里:

华晨宇寥寥数语,反映出了很多家长、幼儿园教育中的“误区”

表扬和鼓励的区别及带来的影响

爱孩子,就给他/她多点鼓励吧,即便他/她还不是那么的完美,即便他/她会犯这样那样的错误。谁又不会犯错呢?阳光总在风雨后,不经历风雨的挫折,怎能看到绚丽的彩虹?

欢迎大家来说说你平时都是怎么鼓励孩子的。

作者简介:夏杨柳,一位热爱生活,热爱自然的女子。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注